2030年の教育を考える

ネットワーク（輪）を広げていきます

2030年の教育とは何なのか？

深く考え実践し創り上げていくことを使命としています

先端的な実践と直結して行う

ある実践校で行われた

生徒のアイデアによる

「カッテデミー賞」

日本の各学校・OECDの皆様

専門家と実践家が一緒に考える

地元の課題を見つけ出し

「ひとつなぎ」プロジェクト

を実践した学校も

新しい教育の人類史を作る

地球規模での課題解決ができる人間を育成

2030年の教育を考える

ネットワーク（輪）を広げていきます

2030年の教育
とは何なのか？

深く考え実践し

創り上げていくこと

を使命としています

先端的な実践と直結して行う

ある実践校で行われた

生徒のアイデアによる

「カッテデミー賞」

日本の各学校・OECDの皆様
専門家と実践家が一緒に考える

地元の課題を見つけ出し

「ひとつなぎ」プロジェクト

を実践した学校も

新しい教育の
人類史を作る

地球規模での課題解決

ができる人間を育成

News

2017 7 6

生徒国際フォーラムが福島県の新聞に掲載されました

2017年7月6日の福島民報・福島民友に、生徒国際フォーラムが掲載されました。福島民報：http://www.minpo.jp/news/detail/2017070643084 福島民友：http://www.min […]

2017 7 5

第8回ISN研究会

2017年7月2日に、東京大学で第8回ISN研究会を行いました。第8回研究会は、Mr. Andreas Schleicher（OECD教育スキル局局長）、Dr. Anthony Jackson（アジアソサイエティ教育 […]

2017 6 26

「地方創生イノベーションスクール」活動　報告会

2017年６月30日、文部科学省にて、「地方創生イノベーションスクール2030」（略称：ISN）において国際協働型のプロジェクト学習に取り組む広島クラスター、福井クラスター、東北クラスターの各担当者（大学、高等学校の教員 […]

2017 3 30

成果一覧

ISN1.0の実践・研究から生み出された、プロジェクト学習のガイドライン集 (ISN_Guideline2018PDFをupload-のちほど) ISN1.0広島クラスターの丸川さんが執筆した論文 (課題発 […]

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ABOUT US

団体概要

「OECD日本イノベーション教育ネットワーク(Japan Innovative Schools Network supported by OECD) 」は、PISA (学習到達度調査)やTALlS (国際教員指導環境調査)で知られるOECD の協力のもとに生まれた産学コンソーシアムです。本コンソーシアムでは、生徒達が2030年の地域課題解決に向けて、生徒達が海外や地域・企業等の多様な主体と協働をしながら、プロジェクト学習・探求学習に取り組みます。この実践を、国内外の研究者・実践者がともに研究することで、我が国における次世代の学びの開発と普及を促進していきます。また生徒の力をいかしながら地域課題を解決する地域創生モデルの創出につなげることを目指します。

代表挨拶

OECD日本イノベーション教育ネットワーク代表 / 東京大学公共政策大学院教授

鈴木寛

団体概要

代表挨拶

OECD日本イノベーション教育ネットワーク代表 / 東京大学公共政策大学院教授

鈴木寛

団体概要

代表挨拶

OECD日本イノベーション教育ネットワーク代表 / 東京大学公共政策大学院教授

鈴木寛

SCHOOLS

ISN2.0参加校には、実践校と研究校があります。「実践校」は、2030年の地域課題解決に向けて、生徒達が海外や地域・企業等の多様な主体と協働をしながら、プロジェクト学習・探求学習に取り組みます。この実践校のうち、特に研究の中核となっていただく学校を「研究校」として指定させていただきます。研究校には、地方創生イノベーションスクールのカリキュラムや研究デザイン等を、ISN研究チームやISN事務局と協議しながら実践し、探究しています。この研究校との研究の進捗、成果は、ISN研究会議等で実践校・関係者と共有されます。